Die vierte Klasse hat etwas Magisches an sich. Okay, vielleicht ist magisch nicht das komplett richtige Wort. Aber ich kann einfach kein anderes Wort finden, um den unfassbaren Wert dieser Phase zu beschreiben.
Am Anfang meiner Laufbahn hatte ich ein Gespräch mit jemandem, der mit Führungskräften und CEOs zusammenarbeitet. Er hatte noch nie mit Kindern gearbeitet. Dieses Gespräch bestärkte mich in meiner Überzeugung von der Bedeutung der vierten Klasse sehr. Als wir uns das erste Mal zusammensetzten, um uns über Wirtschaft und Führung zu unterhalten, begann er mit dieser Frage: „Kannst du mir erzählen, was passiert ist, als du in der vierten Klasse warst?“
Die entscheidenste Zeit im Leben eines Menschen
Ich war etwas verblüfft. Das war sicherlich nicht die Frage, die ich erwartet hatte. Aber dann sagte Ben, dass die vierte Klasse die entscheidendste Zeit im Leben eines Menschen ist.
Während meiner gesamten Laufbahn hat mich die Bedeutung der vierten Klasse immer wieder fasziniert. Wenn du die meisten Erwachsenen bittest, sich an eine Erinnerung aus ihrer Kindheit zu erinnern, an ihr frühestes Langzeitgedächtnis, wird dir die große Mehrheit etwas erzählen, das in der vierten Klasse passiert ist.
Da ich im Sportbereich arbeite, stelle ich erwachsenen Männern oft diese Frage: „Als du in der vierten Klasse Fußball gespielt hast, welche Position hast du gespielt?“ Die Ironie dabei ist, dass die meisten Männer diese Frage beantworten, indem sie mir eine Position nennen. In Wahrheit wechseln die meisten Mannschaften in der vierten Klasse die Spieler noch recht bunt hin und her, damit jeder alle Positionen spielen kann. Doch woran genau sich eine Person erinnert, ist oft ein Hinweis darauf, wie sie ihren Wert für die Mannschaft einschätzt.
Eine bleibende Erinnerung
Was ein Kind in der vierten Klasse über sich selbst denkt, ist deshalb auch ungemein wichtig. Es hinterlässt eine bleibende Erinnerung – eine, die ihr Selbstbild langfristig prägen wird.
Diese Lebensphase hat ein ungemeines Potenzial. Die meisten Kinder gelangen zu dieser Zeit von der frühen Überzeugung, dass „jeder so ist wie ich“, zu der Erkenntnis, dass „nicht jeder so ist wie ich“, und schließlich (etwa in der vierten Klasse) zu der Erkenntnis, dass „niemand so ist wie ich“.
Das Beunruhigende an dieser Erkenntnis in der vierten Klasse ist, dass sie mit einer ganzen Reihe von anderen Fragen einhergeht. Viertklässler fragen sich oft: „Stimmt etwas mit mir nicht?“ Und wenn ein Viertklässler nicht immer wieder Stimmen hört, die ihn in seinem Wert bestätigen, kann er in diesem Kampf stecken bleiben.
Hier kommst du ins Spiel. Jetzt ist der Moment gekommen, in dem du dich auf Augenhöhe mit den Kindern begibst und ihnen konsequent zu verstehen gibst: „Es gibt niemanden, der so ist wie du und das ist auch gut so. Du bist genau so, wie du sein sollst und gut bist.“
Dein Viertklässler braucht dich so sehr wie immer
Es mag so aussehen, als sei dies nicht die richtige Phase, um deinen Einfluss als Elternteil zu betonen. Schließlich verbringt dein Viertklässler vielleicht mehr und mehr Zeit mit seinen Freunden. Oder sie ziehen sich zurück und entdecken, dass sie gerne alleine an einem Hobby oder einer Fähigkeit arbeiten. Es mag so aussehen, als würdest du an Einfluss verlieren. Aber lass dich nicht täuschen. Dein Viertklässler braucht dich so sehr wie immer.
Es wird nie wieder ein Jahr wie dieses geben. Lass es nicht an dir vorbeiziehen. Und widerstehe der Versuchung, schnell in die nächste Phase überzugehen. Lass dich einfach auf die magische vierte Klasse ein und mach das Beste aus dieser einzigartigen und prägenden Phase.
Bildquelle: https://www.pexels.com/photo/woman-in-pink-crew-neck-t-shirt-holding-tablet-computer-4144038/
