Unser Sohn war schon als Kleinkind „besessen“ von Autos. Er kann die Marke und das Modell von fast jedem Auto nennen.
Er weiß über Autos Bescheid, von denen ich nicht einmal wusste, dass es sie gibt. Wenn sich ein Auto komisch anhört, sagt er mir, warum das so ist und erklärt mir dann, wie es repariert werden muss. Zu seinem Geburtstag hat er sich einen Motor gewünscht (einen echten Automotor), damit er an ihm arbeiten kann.
Neulich habe ich einen Artikel gelesen, in dem es darum ging, dass Kinder mit Obsessionen, die als „intensive Interessen“ bezeichnet werden (d.h. ein sehr starkes Interesse an einem bestimmten Thema), tatsächlich schlauer sind. Diese Kinder sind Problemlöser, sie streben nach mehr Wissen und nehmen das, was sie lernen, oft ihr ganzes Leben lang mit.
Obsessionen machen Kinder schlauer
Viele Jahrzehnte der Forschung und Studien belegen, dass diese Obsessionen für Kinder sogar GUT sind. Insbesondere drei Studien haben gezeigt, dass ältere Kinder, die diese intensiven Interessen haben, intelligenter und klüger sind als Kinder ohne Obsessionen oder intensive Interessen.
Auch wenn Mädchen oft intensive Interessen haben, deutet eine Studie aus Yale darauf hin, dass dies bei Jungen häufiger vorkommt als bei Mädchen.
Obsessionen stärken das Selbstvertrauen von Kindern
„Intensive Interessen stärken das Selbstvertrauen von Kindern“, sagt die kinderpsychiatrische Beschäftigungstherapeutin Kelli Chen vom Johns Hopkins.
Sie sind auch besonders förderlich für die kognitive Entwicklung.
Eine Studie aus dem Jahr 2008 ergab, dass anhaltende intensive Interessen, vor allem in einem konzeptionellen Bereich wie Dinosaurier, Kindern helfen können, ihr Wissen und ihre Ausdauer zu verbessern, ihre Aufmerksamkeitsspanne zu erhöhen und ihre Fähigkeiten zur Informationsverarbeitung zu vertiefen.
Kinder mit Obsessionen lernen besser
Wenn man sich die Gründe dafür ansieht, ergibt das alles einen Sinn. Diese Kinder recherchieren ständig zu einem Thema, sie suchen ständig nach mehr Wissen darüber, sie stellen ständig Fragen. Kurz gesagt, sie machen die Kinder zu besseren Lernern, was sie zu klügeren Kindern macht.
Laut LifeHacker.com schreibt Kate Morgan im New York Magazine unter dem Titel „A Psychological Explanation for Kids‘ Love of Dinosaurs“ (Eine psychologische Erklärung für die Vorliebe von Kindern für Dinosaurier) über dieses Phänomen und stellt fest, dass fast ein Drittel aller Kinder irgendwann eine solche Besessenheit entwickelt, in der Regel im Alter von 2 bis 6 Jahren.
Laut einer Studie der Universitäten von Indiana und Wisconsin hilft dies den Kindern, ihre sprachlichen Fähigkeiten deutlich zu verbessern. Sie zeigen auch, dass Kinder mit intensiven Interessen ein höheres Verständnisniveau haben.
Was bedeuten Obsessionen für das spätere Leben?
Diese Kinder lernen neue Wege des Lernens. Sie tauchen tief in ihr Thema ein und finden neue Wege, um etwas über ihr Interesse zu lernen. Diese Problemlösungsstrategien nehmen sie dann mit in ihr Leben.
Sie lernen, welche Fragen sie stellen können, wie sie mehr lernen können, wie sie in Themen eintauchen können usw…
Es ist fast so, als würden sie sich selbst beibringen, wie man lernt und wie man sich in alles vertieft, was sie lernen.
Anstatt nur „für einen Test“ oder „für den Moment“ zu lernen, lernen diese Kinder, herauszufinden, WARUM etwas so funktioniert, wie es funktioniert. Sie wollen ihr Wissen über Fächer und Themen vertiefen. Sie verbinden die Punkte und finden die Beziehungen zwischen den Dingen.
Haben Eltern und Kinder oft gleiche Interessen?
Das habe ich mich auch gefragt, denn mein Mann liebt Fußball, aber er interessiert sich auch sehr für die Mustangs. Patrick hingegen interessiert sich nicht so sehr für Sport, aber er könnte den ganzen Tag lang etwas über Autos lernen. Mustangs stehen bei Patrick nicht ganz oben auf der „Autoliste“, was mir zeigt, dass sie zwar ein gemeinsames Interesse haben, dieses aber nicht wegen der Interessen seines Vaters entstanden ist.
Andererseits ist mein Vater (Patricks Großvater) in dieser Hinsicht genau wie Patrick.
Ich habe mir das etwas genauer angesehen:
Im Telegraph steht: „Forscher/innen haben vermutet, dass Menschen ein „Hobby-Gen“ haben, was bedeutet, dass sie die Hobbys ihrer Eltern wie Tanzen, Angeln oder Segeln und Berufe wie die Schauspielerei übernehmen.
Das würde erklären, warum Schauspieler wie Kate Hudson und Kiefer Sutherland in die Fußstapfen von Goldie Hawn und Donald Sutherland getreten sind Während die Vorfahren des Londoner Bürgermeisters Boris Johnson seine doppelten Interessen als Journalist und Politiker teilen. Die Schauspielerin Drew Barrymore kann die Schauspielerei 200 Jahre zurück durch die Generationen ihrer Familie verfolgen.
Das „Hobby-Gen“ ist bei Menschen aus Schottland und Nordirland am stärksten ausgeprägt: Mehr als drei von zehn Menschen haben Vorfahren mit ähnlichen Berufen und Hobbys entdeckt. Auch in London gibt es dieses Phänomen: Mehr als jeder Vierte teilt ähnliche Berufe und Hobbys mit seinen Vorfahren.
Elaine Collins von FindMyPast.com erklärt: „Es hat den Anschein, dass sich zwar viele bestimmte Berufe im Laufe der Zeit verändert haben oder verschwunden sind, weil sich gesellschaftliche Trends und die Wirtschaft verändert haben, aber viele dieser Kernfähigkeiten und Interessen werden immer noch von Generation zu Generation weitergegeben. Du wärst überrascht, wie viele Menschen herausgefunden haben, dass sie eigentlich aus einer langen Reihe von Ärzten, Schauspielern, Seeleuten oder Briefmarkensammlern stammen.“
Nigel Barber, Ph.D., meint dagegen: „Es besteht kaum ein Zweifel daran, dass unser Verhalten auf ziemlich allgemeine Weise von den Genen beeinflusst wird. Manche Menschen werden mit der Neigung geboren, kontaktfreudig zu sein, glücklich zu sein, emotional zu reagieren, gesellig, kreativ oder intelligent. Dennoch wissen wir nicht viel über die biochemischen Mechanismen, die dabei eine Rolle spielen.“
Halten Obesessionen an?
Eine Studie aus Yale sagt nein. Laut der Psychologin Jennifer Delgado bleiben nur 20 % der Kinder länger als drei Jahre bei ihren Interessen. Der Grund dafür ist, dass die Kinder oft so sehr mit Schularbeiten beschäftigt sind, dass sie keine Zeit mehr für ihr Interesse haben und die Leidenschaft dafür dahinschmilzt.
„Die Obsessionen lassen oft irgendwann nach, und das kann bittersüß sein.“ ~ Michelle Woo
Spielt das Thema dieses „intensiven Interesses“ wirklich eine Rolle?
Nein. Viele Kinder haben eine Interesse für Dinosaurier, Müllwagen, Berufe, Sport usw…
„Diese Faszinationen entstehen ohne elterliche Ermutigung, halten sich über einen relativ langen Zeitraum (in Kinderjahren) und werden oft so intensiv verfolgt, dass nicht nur Mama und Papa darauf aufmerksam werden. Die Themen, für die sie sich interessieren, können von Müllwagen bis hin zu Baggern reichen…“ ~Telegraph
Sollten Eltern Obsessionen fördern?
Ja! „Intelligenz ist die Fähigkeit, Probleme zu lösen, das heißt, sie beschränkt sich nicht auf Kognition und IQ, sondern geht viel weiter.“
Diese intensiven Interessen helfen Kindern, sich zu entwickeln:
- Gesteigertes Wissen
- Erhöhte Ausdauer
- Eine bessere Aufmerksamkeitsspanne
- Vertiefte Fähigkeiten zur Informationsverarbeitung.
Es gibt jahrzehntelange Forschungsergebnisse, die das belegen: Drei verschiedene Studien haben ergeben, dass ältere Kinder mit intensiven Interessen tendenziell eine überdurchschnittliche Intelligenz haben.
Michello Woo gibt hervorragende Ratschläge: „Eltern sollten alles tun, um das Interesse ihres Kindes zu unterstützen, auch wenn es nicht ihr eigenes ist… Sich in einer Leidenschaft zu verlieren, ist eine große Freude, und Eltern können ihren Kindern schon früh zeigen, dass es immer mehr zu lernen gibt.“
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