Baue eine Brücke zwischen Schule und Elternhaus

Die Sache ist die: Es gibt nicht viele Menschen, die so viel Zeit mit deinem Kind verbringen wie seine Lehrerin oder sein Lehrer. Tatsächlich verbringt dein Kind von der Vorschule bis zum Schulabschluss etwa 9.000 Stunden mit seinen Lehrern und Lehrerinnen. Das ist ein ganzes Jahr, in dem ein anderer Erwachsener dein Kind unterrichtet, anleitet und sich mit ihm beschäftigt. Es liegt also auf der Hand, dass es nur von Vorteil ist, wenn wir eine positive Beziehung zu der Person haben, die unsere Kinder erzieht, wenn sie nicht unter unserer Verantwortung sind.

Sicherlich kennt jeder von uns eine Geschichte über eine Lehrkraft, die uns oder unsere Kinder ungerecht behandelt hat. Aber in den meisten Fällen unterrichten Lehrer/innen, weil sie sich um die Kinder kümmern. Sie tun es definitiv nicht wegen des Geldes. Lehrer/innen unterrichten, weil sie helfen wollen. Aber ihre Bemühungen sind begrenzt, wenn es eine Kluft zwischen dem, was zu Hause passiert, und dem, was in der Schule passiert gibt. Die offensichtlichste Brücke für diese Kluft ist Kommunikation – offen, konsequent und ohne Abwehrhaltung.

Es ist jedoch nicht ungewöhnlich, dass es zwischen Lehrer/innen und Eltern zu Spannungen kommt, die den wertvollen Informationsaustausch zwischen Elternhaus und Schule stören.

In der Regel geschieht das folgendermaßen:

Die Eltern sind frustriert über die Menge an Hausaufgaben, die nach Hause geschickt werden. (Ich meine, komm schon! Wissen sie nicht, wie viele Sportübungen mein Kind jede Woche hat?) Sie sind frustriert, weil sie entweder zu viel oder zu wenig Disziplin haben. Sie sind frustriert über die Nullen, die ins Notenbuch eingetragen werden (denn dein Kind würde niemals eine Aufgabe nicht abgeben!).

Auf der anderen Seite ärgern sich Lehrer/innen, wenn Eltern sich nicht so engagieren, wie sie es gerne hätten. (Würde es dich umbringen, die E-Mails, die wir verschicken, zu öffnen und zu lesen?) Sie sind frustriert, wenn Eltern sie für das Verhalten ihres Kindes verantwortlich machen. (Wissen sie nicht, dass du für 25 Kinder verantwortlich bist? Du bist nur eine Person!) Und sie sind frustriert, wenn Eltern von ihnen erwarten, dass sie sie erziehen.

Eltern sind müde. Lehrer/innen sind müde. Wir verstehen das – jede/r handelt mit einem Ressourcenmangel. Und oft kommt es auf beiden Seiten zu Missverständnissen, die zu einer gegenseitigen Frustration führen, die den Schüler/innen nicht gut tut.

Kein Elternteil möchte mit dem Lehrer oder der Lehrerin seines Kindes in Streit geraten. Und keine Lehrkraft hat vor, negative Beziehungen zu den Eltern ihrer Schüler/innen zu haben. Wenn das gemeinsame Ziel dasselbe ist, nämlich jedem Schüler/jeder Schülerin das bestmögliche Bildungserlebnis zu bieten, dann sollte es nicht schwer sein, die Kluft zwischen dem, was in der Schule und dem, was zu Hause passiert, zu überbrücken.

Hier sind drei einfache Möglichkeiten, wie Eltern von zu Hause aus über das in der Schule stattfindende Geschehen informiert werden können:

Frag dein Kind

Der beste Weg, dein Kind einzubeziehen, ist ihm offene, klärende Fragen über seinen Tag zu stellen. Ihre Antworten geben dir nicht nur einen Einblick in das, was passiert ist, während ihr nicht zusammen wart, sondern auch etwas, worüber du mit der Lehrerin oder dem Lehrer sprechen kannst. Wenn dein Kind etwas berichtet, das keinen Sinn ergibt, dann kläre es auf. Zögere nicht, die Lehrerin oder den Lehrer um Bestätigung zu bitten und für alles offen zu sein. Manchmal versteht dein Kind etwas falsch (oder lügt sogar) und es reicht eine E-Mail, um es zu verstehen.

Beachte die Mails der Lehrkräfte

Lehrer/innen verschicken E-Mails, damit die Eltern auf dem Laufenden bleiben, was mit ihrem Kind passiert. Lies sie! So bleibst du nicht nur auf dem Laufenden und verringerst die Frustration der Lehrer/innen, sondern kannst dich auch besser mit deinem Kind über sein Schulleben unterhalten. Wenn deine Lehrerin oder dein Lehrer Noten einträgt, dann überprüfe sie regelmäßig. Warte nicht, bis die Zeugnisse kurz vor der Veröffentlichung stehen, bevor du dich über sechs schlechte Noten aufregst, die schon vor Wochen eingetragen wurden.

Melde dich bei der Lehrkraft

Als Eltern sind wir schnell dabei, Feedback zu geben, wenn etwas schief läuft. Aber wie oft geben wir Feedback, wenn etwas gut läuft? Schicke dem Lehrer/der Lehrerin deines Kindes eine kurze E-Mail oder eine SMS, in der du ihm/ihr sagst, wie sehr du etwas Kleines schätzt, das er/sie diese Woche im Unterricht deines Kindes getan hat. Sie werden dir dankbar sein!
Eltern, in dieser Beziehung müsst ihr vielleicht den ersten Schritt machen. Selbst wenn ihr euch bisher nur negativ ausgetauscht habt, ist es noch nicht zu spät, die Wogen glattzustellen und eine neue Dynamik zwischen dir und der Lehrkraft deines Kindes zu schaffen.

Alle guten Beziehungen haben zwei Seiten. Es braucht nicht viel Mühe, um die Kluft zwischen Elternhaus und Schule zu überbrücken, aber es erfordert einiges. Das Endergebnis ist eine gesunde Kommunikation, Unterstützung und das Wissen, dass du eine der wichtigsten Beziehungen im Leben deines Kindes optimierst.

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