Als ich ein Kind war, gab es den Anti-Mobbing-Tag noch nicht. Und niemand nannte das, was mir damals passierte, Mobbing – als ein „Freund“ anfing, hinter meinem Rücken über mich zu reden und mich aktiv aus unserem Freundeskreis auszuschließen. Die Art von Mobbing, zu der Mädchen neigen – emotionales Mobbing – war etwas, das man stillschweigend erdulden musste, bis man nach dem Schulabschluss (hoffentlich) nicht mehr in Gefahr war.

Damals schauten die Schulen auch bei körperlichem Mobbing oft weg. Als mein Bruder immer wieder mit Wunden und blauen Flecken nach Hause kam, weil er geschubst und geschlagen wurde, sagte der stellvertretende Schulleiter zu meiner Mutter, dass mein Bruder einfach zurückschlagen solle. Und als meine Mutter ungläubig fragte, ob der stellvertretende Schulleiter tatsächlich zu körperlicher Gewalt an seiner Schule ermutige, zuckte er nur mit den Schultern. (Damals beschlossen meine Eltern, in eine andere Stadt zu ziehen, um meinen Bruder zu schützen.)

Ein jahrelanger Schatten

Aber worüber niemand wirklich spricht, ist der bleibende Schaden, den Mobbing anrichten kann, lange nachdem die Schnitte verheilt und die Bemerkungen verklungen sind. Ich spüre den Schatten des Mobbings auch jetzt noch in meinen Freundschaften, mehr als 20 Jahre, nachdem ich meinen Mobber das letzte Mal gesehen habe. (Deshalb frage ich mich, wie Kinder es heute schaffen, weiterzumachen, wenn die Beleidigungen und Gemeinheiten für immer im Internet festgehalten werden.) Ich ertappe mich dabei, wie ich mir Sorgen mache, wenn ein Freund oder eine Freundin eine Einladung ablehnt und analysiere, was gesagt wurde, wenn wir uns treffen – obwohl ich weiß, dass die Freunde, die ich jetzt habe, echte Freunde sind und dass die Tage des Mobbings für mich vorbei sind.

Aber das ist nicht ganz so, denn ich muss meine eigenen Kinder da durchbringen. Ich habe mit meinen Kindern Strategien zur Bekämpfung von Mobbing erarbeitet und betont, dass unsere Kinder versuchen sollten, sich mit den Kindern anzufreunden, die gehänselt werden und Empathie für alle in ihrer Klasse zu entwickeln (sogar für die Mobber). Diese sozialen Kompetenzen lernen sie in einer wöchentlichen Unterrichtsstunde mit ihrem Beratungslehrer, die jetzt von unserem Bundesland vorgeschrieben ist.

Die Lehrkräfte bewegen sich auf einem schmalen Grat

Aber das ist eindeutig nicht genug. Die Jungen in der Klasse meiner Tochter haben vor kurzem angefangen, ihr Ärger zu machen und sie mit komischen Hänseleien zu verspotten. Ich habe Glück, dass die Schule das sehr ernst nimmt – der Direktor, der Vertrauenslehrer und die Lehrerin arbeiten zusammen, um das zu verhindern. Aber selbst dann müssen sie sich auf einem schmalen Grat bewegen, denn wenn sie die Kinder direkt darauf ansprechen, kann das für meine Tochter nur zu noch mehr Qualen führen. Die Mobber mögen keine Petzen.

Ich weiß, dass ein großer Teil des Mobbings von den Eltern selbst ausgeht. Mein Bruder hat einen Dokumentarfilm über Mobbing gedreht und ist in unsere alte Nachbarschaft zurückgekehrt, um einige seiner ehemaligen Mobber zu interviewen. (Einer von ihnen sagte, er habe meinen Bruder gemobbt, weil er neidisch war auf das, was er hatte: ein stabiles Zuhause, liebevolle Eltern und eine vielversprechende Zukunft.) Und im Nachhinein kann ich sehen, wie die Mutter meines Mobbers ihre Entscheidung, mich so zu behandeln, beeinflusst haben könnte. Meine einzige Hoffnung ist, dass ich meinen Kindern beibringen kann, freundlich zu sein, damit sie anderen Kindern nicht diesen Schmerz zufügen – und dass ich genug Kraft habe, um mit den Kindern umzugehen, deren Eltern das nicht tun.

Bildquelle: https://www.pexels.com/de-de/foto/2-junge-der-auf-braunem-boden-sitzt-wahrend-er-ihr-smartphone-in-der-nahe-der-frau-benutzt-die-tagsuber-auf-der-bank-mit-dem-smartphone-sitzt-159395/

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