Wie du deine Kinder dazu bringen kannst, mehr zu erzählen

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Wenn du Schwierigkeiten hast, Details aus dem Schulalltag deines Kindes herauszufinden, kannst du diese Fragen verwenden, um dein Kind über die Schule zu befragen. Diese drei Fragen sind die perfekten Gesprächsstarter für Kinder. Sie helfen deinem Kind, sich anzugewöhnen, auf einfache und unterhaltsame Weise über seinen Schultag zu sprechen.

Diese einfachen Fragen führen zu einer sinnvollen Unterhaltung zwischen dir und deinem Kind (das gilt für Kinder jeden Alters – auch über das Teenageralter hinaus!).

Es ist so interessant, die Unterschiede in den Persönlichkeiten unserer Kinder zu beobachten. Das eine Kind kann schüchtern sein, während das andere alles dafür tun würde, um einen neuen Freund im Park zu treffen.

Das eine liebt es, draußen zu sein, während das andere meint, dass es nur bei 32 Grad und Sonne draußen sein sollte (wahre Geschichte).

Und während das eine Kind dir jedes einzelne Detail seines Tages erzählt, kann das andere Kind wie ein verschlossenes Buch im obersten Regal der Bibliothek verstauben.

Willkommen in meiner Welt …und wenn ich richtig liege, auch in deiner Welt, oder?

Stille

Ich erinnere mich daran, wie ich meine jüngere Tochter von der Vorschule abholte und die Details aus ihr heraussprudelten. Dass sie Kekse und Erdbeeren als Snack hatte. Dass Frank heute eine Auszeit genommen hat.  Dass sie mit Michael auf dem Spielplatz gespielt hat. Dass sie heute etwas über die Lustige Louise (Buchstabe L) gelernt hat und vieles mehr!

Ich erinnere mich auch daran, wie ich meine ältere Tochter von der 1. Klasse abholte und… Stille….Nein, warte… Ich hörte ein Niesen. 

Dann wieder Stille.

Zwischen 15 Uhr und dem Schlafengehen habe ich Glück, wenn ich ein oder zwei Dinge über ihren ganzen Tag höre! 

Im Ernst, an den meisten Tagen ist es wie Zähne ziehen. Meine Tochter, die in allen Fächern auf oder über dem Niveau der Grundschule ist, schafft es nicht, sich an eine Sache zu erinnern, die sie an diesem Tag gelernt hat.  Ganz zu schweigen von persönlicheren Details, z. B. mit wem sie gespielt hat, wer nett zu ihr war und wer nicht.

Das war zu einem solchen Problem geworden, dass ich nicht einmal bemerkt hatte, dass sie mit ein paar Mädchen in der Schule Probleme hatte, bis eine von ihnen auf mich zukam und es mir erzählte!

Es ist Zeit, etwas zu verändern

Denn ich habe das Gefühl, dass JETZT die Zeit gekommen ist. Die Zeit, eine offene Kommunikation aufzubauen. Es ist an der Zeit, meinen Kindern zu zeigen, dass sie mir ALLES sagen können.

Dass es unser Haus ist und NICHTS tabu ist. Dass sie nichts für sich behalten müssen und dass sie mir alles sagen können. 

Dass kein Fehler und keine Angst größer ist als die Liebe, die ich für sie habe.

Dass sie noch nie allein waren und auch nie allein sein werden.

Auch mein Mann hat erkannt, dass es ein Problem gibt, obwohl er oft nur eine Stunde pro Abend mit den Kindern zu Hause ist – höchstens. Wir wollten diese Zeit nutzen, um die Kinder zu ermutigen, sich zu öffnen.

Du musst spezifisch fragen

Mein Mann schlug vor, dass jedes der Kinder uns drei Dinge über seinen Tag erzählen sollte. 

Das schien eine gute Idee zu sein… zumindest ein Anfang. 

Aber sie fiel irgendwie flach. 

Ohne konkrete Vorgaben begannen diese drei „Dinge“ alles zu umfassen, von „Ich habe heute zu Mittag gegessen“, (ja, das dachten wir uns schon) bis hin zu, „Meinem Lehrer gefielen heute meine Haare.“

Viele Kinder wissen nicht, wie sie auf offene Fragen wie, „Wie war es heute in der Schule?“ Oder: „Erzähl mir von deinem Tag!“, antworten sollen. Wir müssen spezifischer sein und gezielte Fragen stellen, um ein Gespräch zu beginnen.

Wir waren zwar froh, etwas zu hören, aber das war nicht das, was wir erreichen wollten.

Da kam eine befreundete Mutter ins Spiel, denn wir alle wissen, dass die zwei besten Informationsquellen in dieser Erziehungssache Erfahrung und andere Mütter sind!

Ich war bei meiner guten Freundin Heidi, und während unsere Mädchen ihre wöchentlichen Hausaufgaben machten, bemerkte ich einen interessanten Notiz-Zettel auf ihrem Küchentisch.

Auf dem Zettel waren 3 einfache Fragen notiert.

Drei Fragen, von denen ich sofort wusste, dass sie das Leben unserer Familie verändern würden.

Als ich sie nach dem Zettel fragte, sagte sie, dass sie die Fragen irgendwann einmal gesehen hatte und sie nun bei den Mahlzeiten benutzt, um die Kommunikation mit ihren beiden kleinen Kindern zu fördern.

Das sind nun die 3 Fragen, die wir täglich als Gesprächsanlass für unsere Kinder verwenden.

Und auch wenn wir nicht jeden Abend gemeinsam am Tisch essen, werden diese Fragen im Laufe des Abends immer wieder gestellt.

TIPP: Oft ist ein Kind ein paar Stunden nach der Schule gesprächsbereiter, wenn es Zeit hatte, sich zu entspannen. Deshalb solltest du diese Fragen etwas später stellen (das Abendessen ist ein guter Zeitpunkt dafür).

3 Gesprächsstarter für Kinder

1. Erzähle mir eine gute Sache, die du heute gemacht hast.

2. Was ist ein Fehler, den du heute gemacht hast?

3. Nenne eine Sache, die dich zum Lächeln gebracht hat.

Einfach, nicht wahr? Aber was sie so toll macht, ist, dass sie generell genug sind, um deine Kinder zum Nachdenken anzuregen. Sie sind immer noch ziemlich offen, aber sie sind konkreter als: „Wie war dein Tag?“ Außerdem bekommst du so einen Einblick in ihren Tag – und nicht nur in das, was sie heute in der Schule gelernt haben.

Diese Fragen geben dir die Möglichkeit, den sozialen Aspekt des Tages deines Kindes zu sehen. 

Es gibt so viele gute Gesprächsanfänge und du musst nicht unbedingt unsere drei Fragen verwenden, aber sie sind ein guter Anfang.

Du kannst die Liste der Gesprächsanfänge hier verwenden oder dir eigene ausdenken, wie z. B:

  • Was ist deine neue Lieblingsserie?
  • Was ist deine Lieblingsfarbe für dein Schlafzimmer? Auto? Außenbereich eines Hauses?
  • Welches ist dein Lieblingstag in der Woche? Und warum?
  • Was ist deine Lieblingsaufgabe? Was machst du am wenigsten gern?
  • Was hast du heute in ____ gelernt?
  • Worüber hast du heute beim Mittagessen gesprochen?
  • Mit wem hast du in der Pause gespielt? Was hast du gespielt?
  • Was hat dir heute im Naturwissenschaftsunterricht am besten gefallen? Und warum?
  • Wenn du für den Rest deines Lebens ein Schulfach lernen müsstest – welches Fach würdest du lernen?
  • Was war eine Sache, die nicht so gut gelaufen ist, die du in Zukunft anders machen wirst?

Sie zeigen deinen Kindern auch, dass es in Ordnung ist, Fehler zu machen… und zwar so sehr, dass es gewissermaßen eine tägliche Erwartung ist. Es ist nicht ohne Grund jeden Tag die Nummer 2.

Denn wir alle machen Fehler… jeden einzelnen Tag.

Und weil diese Fragen immer noch recht allgemein gehalten sind, werden deine Kinder nicht das Gefühl haben, dass du jedes einzelne Detail auskundschaftest.

Aber das Interessante ist: Je mehr sie erzählen, desto angenehmer wird es.

Je mehr sie erzählen, desto natürlicher ist es. 

Und je mehr wir sie jetzt dazu ermutigen, desto einfacher wird es für unsere Kinder sein, Details aus ihrem Leben mitzuteilen, wenn diese Details viel verworrener, schwieriger, peinlicher oder wichtiger werden…

Ich hoffe, du wirst sie auch ausprobieren!

Bildquelle: https://unsplash.com/photos/wYOPqmtDD0w


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