Wann sind sie bereit für eine Übernachtung? Sich die Ohren piercen zu lassen? Mit dem Fahrrad zu fahren? Wir helfen dir, den richtigen Zeitpunkt zu finden, damit die Meilensteine deiner Kinder unvergesslich werden – und zwar auf eine gute Art.

Es ist nicht einfach, das ideale Alter für die Einführung einer neuen Aktivität, einer Fähigkeit oder eines Privilegs zu bestimmen. Aber es gibt ein richtiges Alter für dein Kind: Wenn es bereit ist. Und das kannst du herausfinden, indem du auf ein paar narrensichere Anzeichen achtest, die darauf hindeuten, dass dein Kind bereit ist, den nächsten Schritt der Kindheit zu meistern. Hier sind ein paar Beispiele dafür:

Ans Telefon gehen

Sobald dein Kind mit 5 oder 6 Jahren ein längeres Gespräch führen kann, ist es bereit, den Hörer abzunehmen, während du neben ihm sitzt. Kinder müssen lernen, wie man sich am Telefon benimmt und wie man mit Erwachsenen spricht. Lass dein Kind zuerst mit dir üben, indem du deutlich sprichst und eine Begrüßung einstudierst („Wer spricht da bitte?“). Mit 7 Jahren sollte es in der Lage sein, jeden Anruf entgegenzunehmen, auch wenn du nicht in Hörweite bist. Vielleicht kann es aber noch nicht zuverlässig Nachrichten entgegennehmen, also sag ihm, dass es den Anrufer oder die Anruferin bitten soll, die Wahlwiederholung zu wählen und eine Voicemail zu hinterlassen.

Hausarbeiten erledigen

Kleinkinder lieben es, zu helfen. Wenn ein Kind 2 Jahre alt ist und spielen will, ist es auch bereit, das Bett zu machen, die Katzen zu füttern oder ein bisschen Geschirr zu schrubben – vorausgesetzt, du bist dir darüber im Klaren, dass es in diesem Alter nur darum geht, eine Gewohnheit zu fördern, und nicht darum, ein aufgeräumtes Haus zu haben. Wenn es deinem Kind Spaß macht und du es für seine Arbeit belohnst, wird es lernen, dass Hausarbeit ein Teil der Familie ist. Wenn es 7 oder 8 Jahre alt ist, wird es bereit sein, größere Aufgaben zu übernehmen – wie den Badezimmerspiegel zu putzen und die Spülmaschine einzuräumen – wenn du es tust.

Wenn es um Hausarbeit geht, kommt es mehr auf deine Bereitschaft an als auf die der Kinder. Kinder in diesem Alter übernehmen gerne Verantwortung, wenn du die Zeit und die Energie hast, eine beständige Routine zu schaffen, viel Geduld zeigst – auch wenn sie sich sträuben – und verstehst, dass du die meiste Arbeit machen wirst, während sie lernen. Denke daran, Teamarbeit zu betonen, und mit der Zeit wird dein Kind die Aufgabe immer mehr übernehmen, auch wenn es ein oder zwei Jahre dauern kann, bis es sie richtig erledigt hat.

Allein Zähne putzen

Wenn dein Kind die Kontrolle über seine Zahnbürste übernehmen will, fordere es zu einem Spuckwettbewerb heraus! Wenn dein Kind mit 4 oder 5 Jahren in der Lage ist, einen Mund voll zu nehmen und ihn ins Waschbecken zu spucken, anstatt ihn zu schlucken, ist es in Ordnung, ihm ein wenig Autonomie zu geben. Aber nur einmal am Tag. Wenn dein Kind sich morgens selbst die Zähne putzt, solltest du ihm abends dabei helfen, besonders gründlich zu sein. Sobald dein Kind seine Schuhe zubinden kann (etwa im Alter von 6 Jahren), ist es bereit, sich auch alleine die Zähne zu putzen. Bringe ihm bei, wie man es richtig macht, indem du deine Hand über seine legst. Stell dann einen Timer auf zwei Minuten und sag ihr, dass sie weitermachen soll, bis er piept.

Fahrrad fahren

Gleichgewicht. Selbstvertrauen. Aufregung. Wenn dein Kind im Alter zwischen 4 und 9 Jahren alle drei Eigenschaften aufweist, ist es bereit, die Stützräder abzunehmen. Wenn es in der Lage ist, auf einem Roller zu balancieren, ist das ein sicheres Zeichen. In der Regel ist jedes Kind, das sich nach einem Zweirad sehnt, bereit es zu versuchen. Übe zuerst die Balance: Entferne die Pedale des Fahrrads und senke den Sitz, so dass seine Füße flach auf dem Boden stehen. Lass es sich abstoßen und jeweils zehn Sekunden lang ausrollen. Sobald dein Kind auf diese Weise das Gleichgewicht halten kann (das kann Minuten oder Monate dauern), bringst du die Pedale wieder an und lässt es das Fahren üben, während du das Fahrrad festhältst, um es auf den Moment vorzubereiten, in dem du loslässt.

Aus einem Becher trinken

Ob du bereit bist oder nicht, wenn dein Kind 1 Jahr alt wird, sollte es den Trinklernbecher für alles außer Wasser weglassen. Das hat nichts mit der Geschicklichkeit zu tun, sondern damit, dass es den Becher mit sich tragen kann. Wenn es den ganzen Tag an Getränken wie Saft oder Milch nippt, werden die Zähne mit Zucker überzogen und das Risiko von Karies steigt. Beginne mit Milchbechern in Kindergröße zu den Mahlzeiten oder übe mit mehr Spaß beim Baden! Fülle einen kleinen, unzerbrechlichen Becher zur Hälfte mit dem Lieblingsgetränk deines Kindes (zunächst) als Anreiz und lass die Tropfen fallen, wo sie wollen. Das wird bestimmt ein tolles Fotomotiv.

Bei Freunden übernachten

Wenn dein Kind dich bedrängt, es bei einer Freundin übernachten zu lassen, ist das ein guter Anhaltspunkt. Das ist das erste Anzeichen dafür, dass dein Kind bereit ist. Aber es sollte auch ruhig schlafen können, keine Angst vor der Dunkelheit haben und anderen Erwachsenen sagen können, was es braucht. Manche Kinder sind schon mit 6 Jahren bereit, andere erst mit 7 oder 8 Jahren. Denk auch an deine eigenen Gefühle: Bist du bereit, auf einen nächtlichen „Komm und hol mich ab“ – Anruf zu reagieren? Wenn du all diese Punkte abhaken kannst, schicke dein Kind mit einem Buch, das es lesen kann, bis es einschläft, einer Taschenlampe und einer Strategie, wie z. B. Selbstberuhigungsgespräche, um die Angst vor dem Alleinsein in der Dunkelheit zu überwinden, zu seiner oder ihrer Freundin nach Hause. Du könntest ihr beibringen, sich selbst zu sagen: „Wenn ich die Augen schließe und lustige und mutige Gedanken denke, kann ich das durchstehen‘“

Ein Instrument spielen

Wird dein Kind regelmäßig üben, wenn du ihm einen kleinen Schubs gibst? Kann es sich eine halbe Stunde lang auf andere Aufgaben konzentrieren, z. B. ein Kunstprojekt oder Hausaufgaben? Das sind wichtige Indikatoren. Es hilft auch, wenn dein Kind zumindest ein bisschen lesen kann. Es gibt eine starke Verbindung zwischen dem Lesen von Wörtern und Musik. Mit 6 Jahren fängt ein Kind in der Regel an, Klavier zu spielen, wenn die Finger lang genug sind, um bequem auf den fünf weißen Tasten zu liegen. Dies ist auch ein guter Zeitpunkt, um ein Kind mit dem Spielen einer Geige oder Gitarre in Kindergröße zu beginnen. In der fünften Klasse ist dein Kind bereit für schwerere Instrumente wie Cello oder Trompete, und seine Mundmuskeln und Atemkontrolle haben sich so weit entwickelt, dass es ein Blasinstrument wie Flöte, Oboe oder Klarinette erlernen kann.

Taschengeld bekommen

Die Frage ist, ob dein Kind die Grundlagen des Geldes verstanden hat, z. B. ob fünf 20-Cent gleich einem Euro sind. Dieses Verständnis setzt etwa im Alter von 6 oder 7 Jahren ein. Es wird diese wöchentliche Taschengeldformel empfohlen: 50 Cent x Alter des Kindes (z. B. 3 Euro für einen 6-Jährigen). Dann gib deinem Kind grünes Licht, um kleine Ausgaben wie Matchbox-Autos oder Aufkleber zu bezahlen. Bald wird es lernen, finanzielle Entscheidungen zu treffen, z. B. ob es jetzt etwas kaufen oder für eine größere Sache sparen soll, und vielleicht möchte es sich Geld verdienen, indem es zusätzliche Aufgaben erledigt.

Die ersten Ohrringe

Wann dein Kind seine ersten Ohrringe tragen wird, ist eine sehr persönliche (und oft auch kulturelle) Entscheidung. Es wird empfohlen, zu warten, bis dein Kind bereit ist, sich selbst um seine Hygiene zu kümmern und die Verantwortung für das Duschen und Waschen seiner Haare zu übernehmen. In jedem Fall solltest du deinen Arzt fragen, ob er den Eingriff vornehmen kann, oder eine Fachkraft seines Vertrauens empfehlen kann. Achte darauf, dass die ersten Ohrringe nickelfrei sind (um zu verhindern, dass dein Kind eine Metallallergie entwickelt).

Einige weitere Meilensteine im Kindesalter

Die Bereitschaft kann von Kind zu Kind unterschiedlich sein, aber hier sind einige allgemeine Richtlinien dafür, wann Kinder in der Lage sind, bestimmte Aufgaben selbständig zu erledigen.

  • Hintern abwischen: 3 Jahre, aber die Eltern sollten weiterhin stichprobenartig kontrollieren und darauf achten, dass die Hände richtig gewaschen werden
  • Anziehen: 4 Jahre
  • Nägel schneiden: 4 Jahre, abhängig von der Koordination der nicht-dominanten Hand
  • Flüssigkeiten einfüllen: 4 Jahre und älter, je nach Größe und Gewicht des Behälters
  • Geschirr abräumen: 4 Jahre
  • Duschen: 5 Jahre, mit einem Erwachsenen in Hörweite
  • Schnürsenkel binden: 5 Jahre und älter, je nach Geschicklichkeit
  • Umgang mit einer Erwachsenenschere: 5 Jahre, solange ein Erwachsener im Raum ist
  • Zähneputzen: 6 bis 7 Jahre (oder früher, solange ein Erwachsener die Gründlichkeit kontrolliert)

Bildquelle: https://www.pexels.com/de-de/foto/himmel-wolken-madchen-kind-11293451/

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